El poder de internet. La partida de nacimiento de Obama

Semana del 31 de octubre al 6 de noviembre.El jueves día 3 no asistiré a clase porque tengo una excursión con otro grupo.

ACTIVIDAD: "La partida de nacimiento de Obama".
Un grupo de activistas conectados con el Tea Party (partido conservador radical norteamericano), defiende que Barack Obama no ha nacido en USA y, por lo tanto, no puede ser presidente del gobierno.
Los integrantes de este grupo barajan hipótesis conspirativas desde los años 70 y muchos han sido calificados por psicólogos como personas con problemas de personalidad o manipuladores de información paranoicos.
Se supone que ningún medio de comunicación serio, ni ningún político responsable dedicaría tiempo o espacio a este tipo de teorías tan disparatadas. Sin embargo, el minúsculo grupo de activistas de los "Birthers"(así se les conoce) se las arregló para que su afirmación fuera bien conocida en Estados Unidos y son tratados, por muchos medios de comunicación estadounidenses, como grandes estrellas políticas. Obligando a la "Casa Blanca" a hacer público el certificado de nacimiento del presidente, e incluso, varias empresas de investigación han certificado que el certificado de nacimiento del presidente no está falsificado.
Pero los Birthers han conseguido numerosas entrevistas en prensa, revistas y televisión y, sobre todo, dañar la imgen del presidente norteamericano.
En agosto de 2010, el mismo día del 49 cumpleaños de Obama, la CNN publicó los resultados de una encuesta que demostraba que el 27% de los estadounidenses seguía dudando de la nacionalidad de su presidente, y un 11% estaba convencido de que no era norteamericano. Además, el 18% de los encuestados creía que el presidente era musulman.




La persona entrevistada en este video por la CNN es Andy Martin, hablando sobre la supuesta religión musulmana de Obama. Este caballero perdió su licencia para ejercer al abogacía en 1973, siendo descrito por los psiquiatras del Estado como un individuo "con severo transtorno de personalidad, con ideas conspirativas paraoides y una acusada megalomanía".
¿Qué opinión tienes al respecto? ¿damos credibilidad a cualquier cosa que vemos? ¿crees que estas personas están cumpliendo sus objetivos?

Fuente de la información: "La estrategia del pingüino" de Antonio Núñez

¿Cómo pedir un aumento de sueldo?

Semana del 24 al 30 de octubre.

Esta semana vamos a comenzar el bloque III: "Solución de problemas y toma de decisiones"

ACTIVIDAD

Negociar un aumento de sueldo en la empresa es una de las negociaciones más difíciles que se nos pueden presentar, a continuación os muestro algunos consejos para afrontarlo con alguna esperanza.
Muestra tu comentario a continuación.

http://trabajo.comohacerpara.com/n215/como-pedir-un-aumento-de-sueldo-estrategias-y-consejos.html

Negociación: El Método

SEMANA DEL 17 AL 23 DE OCTUBRE

Esta semana continuaremos con el bloque II: Negociación.

ACTIVIDAD

A continuación os propongo ver el siguiente fragmento de la película: "El Método", en la que una empresa lleva a cabo un proceso de selección entre un grupo de candidatos con unos métodos muy competitivos.

Tras ver el video contesta las siguientes preguntas (Tienes de plazo hasta el próximo día 3 de noviembre):

1. ¿Cuál de los personajes argumenta mejor sus cualidades y por qué?

2. ¿Crees que la negociadora expulsada no ha ejercido correctamente su poder de convicción? ¿por qué?

3. Si tuvieras que decidir la expulsión de otro candidato ¿a quién elegirías y por qué?

Nota: Esta actividad ha sido creada por Javier Pelayo, profesor de FOL en Cuenca. Para más información puedes acceder a su web: www.javierpelayo.com

Asertividad

Semana del 10 al 16 de octubre.

Esta semana vamos a continuar con el bloque de negociación.
La pasada semana estudiamos la asertividad.

La asertividad es una habilidad social que permite defender los derechos de cada uno sin agredir ni ser agredido.

A continuación os indico un test que nos muestra nuestro grado de asertividad.

No es infalible 100%. Yo personalmente pienso que no nos debemos creer todo lo que nos diga un test, pero sí que puede hacer que reflexionemos sobre algunas cuestiones y nos haga ser más asertivos.

Os invito a hacerlo.

http://www.helios3000.net/tests/asertividad.shtml

Aquell@s que lo hagáis y queráis introducir comentarios a continuación, seréis recompensad@s con un positivo (siempre que los comentarios estén relacionados con la asertividad).

Un saludo

La comunicación escrita

Semana del 3 al 9 de octubre

Hola a tod@s. Esta semana vamos a continuar con la unidad 3: Técnicas comunicativas. No olvidéis que el jueves día 6 es el último día para entregar el trabajo sobre la circular y la carta

DEBATE

Hemos estudiado las características de la comunicación escrita en clase. A continuación muestro una escena de la película "Coge el dinero y corre" del genial Woody Allen. Introduce un comentario, ¿qué fallos podemos encontrar en la comunicación escrita?

Nota: Este video ha sido elaborado por Javier Pelayo, profesor de F.O.L. en Cuenca. Gracias a profesores como él, que desinteresadamente elaboran materiales de calidad, podemos hacer nuestra labor docente más agradable.
Su web es: www.javierpelayo.com

Negociación y culturas diferentes

Semana del 26 al 30 de septiembre

La próxima semana comenzaremos la unidad 2. El lunes intentaré entregaros las fotocopias.

DEBATE

A continuación expongo una noticia que apareció publicada en el diario "El País", leedla e introducid vuestro comentario, será recompensado con un positivo.

Culturas diferentes

"Se estaba llevando cabo una negociación entre japoneses y norteamericanos. En un determinado momento en el que éstos habían planteado una serie de propuestas en cuanto al precio de los productos, se produjo un prolongado silencio por parte de los japoneses. Los norteamericanos, incómodos con la situación –y con el silencio-, interpretaron que los japoneses no estaban conformes con los precios ofrecidos e inmediatamente comenzaron a hacer una serie de concesiones sobre los mismos. Los negociadores japoneses pasaron del asombro a la sonrisa, puesto que en ningún momento habían considerado los precios originales como demasiado altos. Simplemente se tomaban su tiempo antes de dar una respuesta”. La anécdota es de Mc Cafrey y Hafner y demuestra la diferente forma de entender la comunicación entre personas de distintas culturas.
Según Mila Hernán, directora del Institure for Business Communication (IBC), cuando se examina “la comunicación nos daremos cuenta de que es claramente un proceso bidireccional, en el que el escuchar es el factor fundamental de la misma. Hablamos para ser escuchados y es, a través de la escucha, como conferimos sentido a la información que recibimos”.

Existe un proverbio japonés que afirma que "el que habla no sabe, el que sabe no habla”. El silencio es, en las culturas orientales, una respuesta meditada, lo que mostraría ese grado más que se le exige a saber escuchar: oír y comprender. En otras culturas, por ejemplo, la mediterránea se da más importancia a quien lleva la “voz cantante”.

No debemos separar el leguaje de la cultura

P.D: Esta noticia me la facilitó una

buena compañera: Rocío Garay. Muchas gracias

BIENVENIDA

Hola, bienvenidos a la "Agenda de Clase" del módulo de "Relaciones en el Entorno de Trabajo", espero que nos sirva de ayuda.

Aquí, os iré mostrando cada semana las novedades (actividades, trabajos, exámenes, excursiones...), así como facilitaros el trabajo a lo largo del curso, en la medida de lo posible.

Ante cualquier duda, os podéis poner en contacto conmigo en mi e-mail: guiraofol@gmail.com

También, os invito a visitar la web que vamos a utilizar durante este curso para ir familiarizándoos con ella y poder hacerme alguna sugerencia: http://antonioguirao.es

Espero que tengáis un feliz curso, ánimo.