¿Alguien quiere 5€?

El pasado lunes realizamos un taller sobre “Marca Personal y Redes Sociales”.

Seguramente, el mejor momento fue cuando saqué los 5€ y pregunté que quién los quería, todos afirmabais quererlos, pero nadie se levantaba de su asiento (esta idea no es mía, se la he tomado prestada a Alfonso Alcántara, de su blog “yoriento”). Hasta que al final se decidió Catherine, enhorabuena.

De esta experiencia aprendemos que emprender tiene más que ver con la actitud que con el riesgo y, que estar bien posicionado, puede ser determinante (si hay competidores).

Os recomiendo la lectura de “La Buena Suerte”: si queremos tener BUENA SUERTE, no debemos confiar en la casualidad, debemos crear las circunstancias para que nos alcance.

Mi abuelo, que se llamaba como yo, Antonio Guirao, decía que “debemos sembrar ilusiones, para recoger algún día realidades”. Luchad por vuestros sueños, sed honestos y honrados y no os deis por vencidos ante las adversidades, debemos aprender de ellas y salir siempre reforzados.

Ahora que vais a empezar las prácticas en empresas, os recomiendo la lectura de un artículo elaborado por Eduardo Moreno, profesor de FOL en Madrid: ¿Y ahora qué?

A continuación os presento las diapositivas que utilizamos en el taller (como me pedisteis).

Ha sido un placer ser vuestro profesor este curso. Sabéis como localizarme, cuando queráis no dudéis en ponerse en contacto conmigo, hasta siempre.

Marca personal

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6 sombreros para pensar (aplicación práctica)

En la imagen Elena dirigiendo a un grupo de profesores en el encuentro de Tarragona

Hace un par de semanas estuve en Tarragona en un encuentro de profesores de FOL, más de 100 profesores que estamos inmersos en un proyecto a nivel nacional con el que intentamos mejorar la calidad de la FP y que recibe el nombre de FPempresa. 

En este encuentro participé en uno de los grupos de trabajo, en el que liderados por Elena Rodríguez, profesora de Salamanca, utilizamos la técnica: 6 sombreros para pensar de Edward De Bono (autor del que hemos estudiado el “pensamiento lateral”) 

La pasada semana utilizamos la técnica, en clase, para analizar este curso en “Relaciones en el Entorno de Trabajo” y recoger ideas para mejorar. 

Esta técnica nos permite analizar una decisión desde varios puntos de vista. Para ello, utilizamos 6 sombreros de diferente color, cada color representa una forma de pensar diferente, según el color que te toque, así debes pensar: 

• Blanco: Totalmente objetivo, sólo analiza a partir de datos e información.
• Negro: Pesimista.
• Amarillo: Positivo y optimista
• Rojo: Utilizamos las intuiciones, emociones, sentimientos, sin necesidad de justificarse.
• Verde: Creatividad, innovación
• Azul: Racional, ordenar ideas

¿Cómo lo realizamos?

Dividimos la clase en 4 grupos (3 alumnos-as en cada uno) y le entregamos a cada grupo el sombrero que le correspondía: blanco, negro, amarillo y rojo. Los grupos se reunieron y expusieron sus conclusiones. 

Posteriormente se le entregó a todos los grupos el sombrero verde, y todos pensaron de forma innovadora y realizaron sus propuestas. 

Para finalizar todos se colocaron el sombrero azul y fueron seleccionando las propuestas más importantes, que fueron: 

• Este año hemos tenido muy buen ambiente y eso beneficia el trabajo individual y en grupo.
• Hemos utilizado muy bien el tiempo en el módulo y, de esta forma, hemos conseguido impartir todos los contenidos programados, realizando dinámicas y otras actividades.
• La web del profesor se considera muy innovadora y útil para el módulo.
• Como propuestas de mejora encontramos:
  • Realizar exposiciones orales con TICs de los alumn@s.
  • Realización de más trabajos en grupo
  • Realización de un vídeo tipo lip-dub.

El alumnado rellenó, además, una encuesta individual, en la que valoró diferentes aspectos, podemos destacar: 

LO QUE SE HA HECHO BIEN	PROPUESTAS DE MEJORA
Dinámicas de grupo Actividades y ejercicios Ritmo de las clases Exámenes Lo estudiado nos va a resultar muy útil Web del profesor	Hacer más dinámicas Realizar descansos Potenciar una mayor participación del alumnado Utilizar más audiovisuales Más horas en el aula de informática

IMPORTANTE: Este lunes día 12 de marzo a las 18:25 vamos a realizar un taller sobre “Marca Personal y uso de las redes sociales para mejorar nuestras posiblilidades de empleabilidad”. A esta clase puede asistir quien lo desee (alumn@s, profesor@s...)

Fish!

Este año os he recomendado la lectura de Fish, estamos llegando al final y quería compartir con vosotros estos vídeos sobre "Pike Place Fish", el mercado de pescado más famoso del mundo, y que ha inspirado este best seller.

Leyendo "Fish" hemos aprendido que se puede trabajar de otra forma, disfrutando. Pasamos demasiado tiempo en el trabajo y por ello debemos intentar pasarlo lo mejor posible e intentar hacerle la vida más agradable a los demás. Pero, no es sólo un ejemplo profesional, sino sobre la actitud que debemos mantener sobre la vida en general.

Aquí os dejo 2 vídeos, el primero en inglés para que practiquéis un poquito (aquellos que os vais a Irlanda a hacer las prácticas); y el otro doblado al español (para que todos podamos entenderlo). De todas formas, yo animo a todos a ver el primero(siempre viene bien repasar el inglés).

Estilo de dirección femenino

Según se desprende del estudio ‘La Mujer Profesional en el Siglo XXI’, realizado por la red social de mujeres profesionales Womenalia, el 57,5% de las trabajadoras españolas considera que existe un estilo de dirección femenino.

Estas trabajadoras, lo definen como práctico, participativo y directo, que favorece la colaboración entre el líder y el subordinado.

Se trata de una forma de dirigir en la que se apuesta por la gestión del talento humano, sacando lo mejor de cada trabajador para cada proyecto. Del mismo modo, las mujeres directivas favorecen la interacción y el diálogo y consiguen la implicación y el compromiso de los equipos

La gran mayoría de las mujeres trabajadoras considera que el estilo de liderazgo femenino y el masculino son complementarios y, por lo tanto, deberían estar presentes a partes iguales en la empresa.

Las barreras con las que las mujeres se encuentran a la hora de escalar puestos son el tiempo de dedicación al puesto (25,8%), las dificultades para conciliar (30,2%) y la desigualdad de género (30,5%). Además, hacen hincapié en la falta de promoción interna que hay en las empresas (32,5%).

Algunas propuestas concretas de este colectivo para eliminar dichas barreras son implantar medidas reales para la conciliación de la vida familiar y profesional (teletrabajo o guarderías corporativas), flexibilidad horaria laboral, jornadas de trabajo europeas, trabajo por objetivos y valoración por resultados.

Fuente de la noticia: RRHHpress.com

La pecera

"La Pecera". Imagen de Mónica Castillo Usín. Licencia Creative Commons

A continuación os propongo visionar un corto que ha recibido numerosos premios, pues refleja a la perfección la realidad laboral en la que nos encontramos.

Resacón en Levante

El pasado viernes, en la sexta, podíamos ver el siguiente documental sobre el despilfarro y saqueo en la Comunidad Valenciana:

Encontrar empleo con las redes sociales

Alfonso Alcántara es un prestigioso asesor de profesionales y coaching 2.0, además es experto en reputación y marcas digitales en productividad personal y en empleo.

La semana pasada apareció una entrevista suya en un diario digital: "eldiariofénix.com". En ella, daba consejos sobre cómo utilzar las redes sociales para encontar empleo. Puedes leer la entrevista pulsando sobre el siguiente enlace:

>> claves para encontrar empleo en las redes <<

Espero que os resulte de utilidad. Feliz semana