En la imagen Elena dirigiendo a un grupo de profesores en el encuentro de Tarragona
Hace un par de semanas estuve en
Tarragona en un encuentro
de profesores de FOL, más de 100 profesores que estamos inmersos
en un proyecto a nivel nacional con el que intentamos mejorar la
calidad de la FP y que recibe el nombre de FPempresa.
En este encuentro participé en
uno de los grupos de trabajo, en el que liderados por Elena
Rodríguez, profesora de Salamanca, utilizamos la técnica: 6
sombreros para pensar de Edward
De Bono (autor del que hemos
estudiado el “pensamiento lateral”)
La pasada semana utilizamos la
técnica, en clase, para analizar este curso en “Relaciones en el
Entorno de Trabajo” y recoger ideas para mejorar.
Esta técnica nos permite
analizar una decisión desde varios puntos de vista. Para ello,
utilizamos 6 sombreros de diferente color, cada color representa una
forma de pensar diferente, según el color que te toque, así debes
pensar:
Blanco: Totalmente objetivo,
sólo analiza a partir de datos e información.
Negro: Pesimista.
Amarillo: Positivo y
optimista
Rojo: Utilizamos las
intuiciones, emociones, sentimientos, sin necesidad de justificarse.
Verde: Creatividad,
innovación
Azul: Racional, ordenar
ideas
¿Cómo lo realizamos?
Dividimos la clase en 4 grupos (3
alumnos-as en cada uno) y le entregamos a cada grupo el sombrero que
le correspondía: blanco, negro, amarillo y rojo. Los grupos se
reunieron y expusieron sus conclusiones.
Posteriormente se le entregó a
todos los grupos el sombrero verde, y todos pensaron de forma
innovadora y realizaron sus propuestas.
Para finalizar todos se colocaron
el sombrero azul y fueron seleccionando las propuestas más
importantes, que fueron:
Este año hemos tenido muy
buen ambiente y eso beneficia el trabajo individual y en grupo.
Hemos utilizado muy bien el
tiempo en el módulo y, de esta forma, hemos conseguido impartir
todos los contenidos programados, realizando dinámicas y otras
actividades.
-
Como propuestas de mejora
encontramos:
Realizar exposiciones
orales con TICs de los alumn@s.
Realización de más
trabajos en grupo
Realización de un vídeo
tipo lip-dub.
El alumnado rellenó, además,
una encuesta individual, en la que valoró diferentes aspectos,
podemos destacar:
LO QUE SE HA HECHO
BIEN |
PROPUESTAS DE
MEJORA |
|
Hacer
más dinámicas
Realizar
descansos
Potenciar
una mayor participación del alumnado
Utilizar
más audiovisuales
Más
horas en el aula de informática
|
IMPORTANTE: Este
lunes día 12 de marzo a las 18:25 vamos a realizar un taller sobre
“Marca Personal y uso de las redes
sociales para mejorar nuestras posiblilidades de empleabilidad”.
A esta clase puede asistir quien lo desee (alumn@s, profesor@s...)